『むすんでひらいて』で音感練習｜知っている音を、一音ずつ

練習譜はハ長調です。第1小節はミ・ミ・レ・ド・ド。ミ→レとレ→ドは、どちらも全音の下降です。音符を順番に押し、音が下がる幅をゆっくり確かめます。同じミが二度続くところは、高さを変えずにもう一度鳴ります。

第3小節はソ・ソ・ファ・ミ・ミ。ソ→ファは全音、ファ→ミは半音です。出だしのミ→レと、ここでのファ→ミを比べると、一段下がる動きでも距離が違うことを聴けます。

八分音符は短いので、フレーズの中では聞き流してしまうかもしれません。音符タップは高さを確かめる単音再生です。気になる二音を取り出したら、フレーズ再生で音の長さも含めて聴き直します。

第1小節の最後のド・ドや、第2小節の最初のレ・レは、同じ高さの繰り返しです。自分でも歌って確かめるなら、二つ目の音で少し高くなったり低くなったりしていないか、再生音を聴いてからたどってみてください。

第2フレーズでは、ミ→ファ→ソと上がり、第6小節でラ・ラが出てきます。ここが練習譜の最高音です。第5小節末のソ→第6小節のラは全音の上昇。ミ→ファの半音と二音ずつ比べられます。

後半の第3フレーズは、最初の四小節と同じ旋律に戻ります。高いラを聴いたあとでも、出だしのミと最後のドを、もう一度丁寧に確かめてみましょう。

1. ハ長調の「第1フレーズ」を選び、まず歌わずに聴きます。
2. 停止して、第1小節のミとレを順番に押します。次にレとドを押し、下がる二音を味わいます。
3. 第3小節のファとミを押し、ミ→レとの幅の違いを聴き比べます。
4. 「第2フレーズ」でミ→ファとソ→ラを確かめます。音が止まってから、自分の声や楽器で二音をたどっても構いません。
5. 最後に「全曲」を聴き、最初と最後の同じ旋律へ戻します。一度に覚え直そうとせず、気になった二音から続けます。

全12小節を四小節ずつ、三つのフレーズに分けています。初期テンポ96は練習用の設定です。速く感じたら72や60へ下げてください。男声は表示譜より1オクターブ低く、女声は表示譜と同じ高さで鳴ります。調も変更できます。

聴くだけでも使えます。歌声の録音や音程採点はありません。声が出しづらいときは、無理に歌わず、音の高さを聴いて確かめましょう。

日本での古い掲載名に「見わたせば」があります。広島大学図書館の解説は、『小学唱歌集』の「見わたせば」が現在の「むすんでひらいて」へ伝わる曲だと紹介しています。今回実際に読んだ古い資料は、国立国会図書館所蔵『小学唱歌集 初編』の第13曲と、広島大学が公開する1889年版です。前者の巻末には明治14年（1881年）11月の出版届が記されています。確認した掲載譜の年と、旋律そのものの成立年は区別しています。

古い譜は、現代の手遊び歌と同じ音の動きが多くある一方、音の長さ、休符、繰り返しの構成が違います。今回の練習は、国内の現代単旋律譜にある12小節の形を採用しました。古い譜の長い構成を覚え直す必要はありません。

作曲者としてよく紹介されるのはルソーです。ただし、立教大学図書館の解説では、オペラ『村の占師』の旋律が変化し、「ルソーの夢」と呼ばれて賛美歌にも転用された経緯を紹介しています。現在の曲をオペラの旋律そのままとは説明せず、ここでは「伝：ルソー」と表記します。

底本は、こどもMusiQ♪が2023年に公開した、歌詞なしの単旋律譜です。全12小節の音高・音価を照合し、ハ長調・4/4拍子・48拍、58音符を保持しました。休符・タイ・弱起はなく、最初の旋律、中ほどの旋律、最初の旋律へ戻る一巡をすべて書いています。

ヤマハ音楽教室の連弾譜は2/4拍子・24小節ですが、二小節ずつまとめ、オクターブ指定を揃えると、メロディーパート全58音の音高と音価が今回の譜と一致します。聖徳大学の2024年度年報に載る出だし八小節の譜例も、ニ長調から移調して同じ音の動きを確認しました。今回確認した国内資料を根拠に採用し、すべての演奏版が同じとは断定していません。

保護期間満了の旋律を独自にデータ化・浄書しています。提供元のPDF、イラスト、伴奏編曲、運指、歌詞、録音は転載していません。表示譜はド4〜ラ4、男声はド3〜ラ3。MIDI・MusicXMLはハ長調・表示譜の高さ・テンポ96で配布します。

• こどもMusiQ♪：むすんでひらいて。2023年3月26日公開。幼児・こども向けの単旋律PDF・1頁、全12小節。制作時にPDFを提供元から閲覧しました。楽譜の利用規約も制作時に確認しました。2026年11月3日の再確認では、紹介ページ・利用規約とも404で閲覧できません。公式の移転先は未確認のため、当時の出典としてリンクを残しています。
• 聖徳大学：令和6（2024）年度教職実践センター年報。余村聡二郎・河合優子「幼稚園教育現場における弾き歌いの検討」、冊子31頁・譜例1（PDF35頁）。前奏後の出だし八小節の比較資料。
• ヤマハ音楽教室：ぷらトモwebの連弾楽譜。清澤久恵編曲、メロディーパート全曲を比較。伴奏・イラストは使用していません。
• 国立国会図書館：小学唱歌集 初編。第13曲「見わたせば」、公開画像13コマ目右頁。巻末の出版届は1881年11月。公開画像の複製を閲覧し、全曲を比較しました。
• 広島大学図書館：小学唱歌集 初編（1889年版）。第13曲「見わたせば」、公開ビューア11画像目の右頁。歴史・版の比較資料。
• 立教大学図書館：明治大正期のルソーの翻訳書・Q&A。曲とルソーの関係の解説。